LensaNewsBanten, – Bangka Selatan,– sorak sorai penonton pecah ketika sebuah Burung Garuda raksasa melintas di jalan utama Kecamatan Payung, Selasa (26/8/2025). Di belakangnya, iring-iringan perahu pacu, kostum daerah dari berbagai provinsi, hingga miniatur panjat pinang menambah kemeriahan karnaval HUT ke-80 Republik Indonesia. Penampilan itu datang dari SMAS Plus Khoirul Ummah Payung, yang akhirnya mengantarkan sekolah tersebut meraih Juara II lomba karnaval tingkat SMA/SMK.
Kreativitas dan kekompakan para santri mendapat apresiasi dari dewan juri dan sambutan hangat masyarakat. Suasana semakin riuh ketika ikon panjat pinang ditampilkan dengan boneka yang bergerak naik-turun di batang pinang, memancing tawa dan sorakan penonton.
“Senang sekali bisa menjadi bagian dari tim karnaval. Kami belajar kerja sama, kreativitas, dan semangat nasionalisme. Melihat Burung Garuda raksasa kami diarak membuat semua lelah terbayar,” kata Jumain, santri kelas I asal Kecamatan Pulau Besar.
Sementra itu diruang kerjanya Kepala SMAS Plus Khoirul Ummah Payung mengaku bangga atas capaian para santri tersebut.
“Alhamdulillah, anak-anak tampil maksimal. Semoga keberhasilan ini menjadi motivasi untuk terus berprestasi, baik akademik maupun non-akademik,” ucap Kepala sekolah Khoirul Umam
Halsedapun disampaikan Pimpinan Pondok Modern Khoirul Ummah (PMKU) Payung, Ustaz M Azizul Azmi, juga memberikan apresiasi. “Kami berterima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat, mulai dari pengurus yayasan, guru, staf, hingga para santri. Panitia pun berperan besar sehingga acara tahun ini berlangsung meriah,” katanya.
Pengumuman resmi pemenang lomba karnaval dilaksanakan pada Kamis malam (28/8/2025) dan disaksikan masyarakat bersama peserta dari berbagai sekolah di Kecamatan Payung.
“Keberhasilan ini menegaskan bahwa SMAS Plus Khoirul Ummah Payung tidak hanya berfokus pada pendidikan akademik, tetapi juga serius menumbuhkan kreativitas, kerja sama, serta menanamkan nilai kebersamaan dan cinta tanah air pada para santrinya.” tutupnya.
Reporter: Alvhi Peci
